着,他指了指条山几上的铜盆,“就用大膏块。”以往,每当粉笔接济不上的时候,银生总是从大队砖瓦厂收集废弃了的大膏瓦模子,敲成碎块,权作粉笔用。
上课铃响起,大家纷纷去上课。我刚一走进教室,还未及喊声“上课”,学生们就七嘴八舌地追问不休:
“没有新课本,我们怎么上课?”
“老师,新课本怎么还没来?”
“老师,给咱发课本?”
“同学们请安静。”我无奈地拍了拍黑板擦,“你们听我安排!”学生们不再追问,静静地听我说。“新课本还没来到,来到了立即发给大家。我们先进行着新课程,总不能闲着。现在请大家拿出记录本来,你们跟我一起抄课文。”于是,我在黑板上领着学生开始抄写《革命烈士诗二首》……
全文抄毕,大家即刻高声朗读起来,整个校园沉浸在琅琅的书声中。
七
几场秋雨下过,天气变得凉爽起来。开学四个星期过去了,同学们每天抄课文:一个记录本全用完了,新课本才发下来。学生们捧在手中,如获至宝,大家终于免去了抄写之苦。三个月过去,薄薄的一册语文很快就学完了,接下来便是复习、测验。再复习,学生们便厌倦起来。
为了充实学生们的学校生活,我为大家增加了作文实践课。于是,我领着学生到村里访贫问苦,搜集作文素材。我们首先去访问林鸣的老爷。林鸣的老爷年近60岁,是方圆几十里有名的革命老战士,在田黄革命老区干过区中队。参加过许多革命斗争,后来加入八路军尼山独立营。1943年在一次反“扫荡”战斗中负了重伤,后在家养伤两年脱离了队伍。他有讲不完的革命斗争故事,会唱许多革命根据地流行的歌曲歌谣。为了让学生们记写下他的故事和歌曲,我们将他请进了课堂。
林鸣的老爷刚一坐在讲台上,即刻来了激昂的情绪,仿佛又回到了他那如火如荼的战斗岁月中。老汉慢慢装上一锅烟,点着,丝丝狠吸几口,然后咯一下喉咙,烟袋一挥:然后