课余时间，前往图书馆查阅资料，扩展知识面。
姜绵作为年级的佼佼者，自然也不例外。
她几乎每天下午都会准时出现在图书馆，沉浸在书海中，享受着知识带来的乐趣。
某天下午，当姜绵正埋头于一本数学难题集时，一个熟悉的身影悄然出现在她的视线中。
那是陆骁，他正捧着一本英语词典，坐在不远处的书桌旁，认真地翻阅着。
他的眼神专注而坚定，仿佛在这一刻，所有的喧嚣都已远去，只剩下他与手中的书。
姜绵有些惊讶，她没想到陆骁竟然也会来图书馆学习。
她悄悄地观察着他，发现他在遇到不懂的单词时，会认真地记录下来，然后反复查阅词典，直到完全掌握。
这种勤奋好学的态度，让姜绵对他刮目相看。
随着时间的推移，姜绵和陆骁在图书馆偶遇的次数越来越多。
虽然两人之间并没有太多的交流，但那种默契和尊重却悄然在他们之间生根发芽。
姜绵开始意识到，陆骁并不是一个坏学生，他只是在过去的某个阶段迷失了方向，而现在，他正在努力地找回自己。
某天，当姜绵再次遇到难题时，她犹豫了一下，最终还是决定向陆骁求助。
她走到他的书桌旁，轻轻地敲了敲桌面，示意他看向自己。
陆骁抬起头，眼中闪过一丝惊讶，但很快就被友善所取代。
“你……能帮我解一下这道题吗？”
姜绵指着书本上的一道数学题，有些不好意思地问道。
陆骁接过书本，仔细地看了一遍题目，然后耐心地给姜绵讲解起来。
他的解题思路清晰而独特，让姜绵受益匪浅。
在那一刻，她仿佛看到了陆骁身上那种潜在的光芒，那是一种被忽视已久的力量，正在悄然绽放。
从那以后，姜绵和陆骁之间的关系变得更加微妙。
他们不再是彼此眼中的陌生人，而是成为了可以相互帮助、共同进步的朋友。
在图书馆的每一个下午，都成为了他们共同成长的见证。
4. 共同的成长之路随着姜绵和陆骁在图书馆的频繁相遇，他们之间的友谊也在悄然生长。
从最初的点头之交，到后来的并肩作战，他们共同经历了许多学习的挑战，也分享了许多成功的喜悦。
陆骁的变化让姜绵感到十分欣慰。
她发现，陆骁不仅在数学
