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第4章

发表时间: 2025-02-09
在语文方面表现出色,他们互相帮助,共同攻克学习上的难题。每当苏瑶遇到不懂的数学题,林宇总是耐心地为她讲解,一遍又一遍,直到她完全理解为止。而当林宇在语文作文上遇到瓶颈时,苏瑶会认真地帮他分析思路,给出许多宝贵的建议。

中午,他们手牵着手一起去食堂吃饭。在食堂里,他们会互相分享自己餐盘里的美食,你喂我一口,我喂你一口,惹得周围的同学纷纷投来羡慕的目光。

他们一边吃着饭,一边分享着彼此上午在课堂上的趣事,笑声回荡在食堂的每一个角落。

午后的时光,他们喜欢在校园的花园里散步。花园里种满了各种各样的花朵,四季都有不同的美景。春天,樱花盛开,粉色的花瓣如雪花般飘落,他们在樱花树下漫步,感受着浪漫的气息;夏天,荷花绽放,他们坐在池塘边,欣赏着 “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红” 的美景;秋天,菊花争艳,五彩斑斓的花朵让他们流连忘返;冬天,梅花傲雪,他们在皑皑白雪中,感受着梅花的坚韧与高洁。

傍晚,他们会一起坐在操场的看台上,看着夕阳渐渐落下,天边被染成一片绚丽的红色。他们分享着彼此的梦想,林宇说他想成为一名优秀的设计师,用自己的双手创造出美好的事物;苏瑶则说她希望能够成为一名作家,用文字记录下生活中的点点滴滴。他们互相鼓励,为了彼此的梦想而努力奋斗。

然而,美好的时光总是短暂的,随着时间的推移,现实的压力如潮水般涌来,矛盾也逐渐在他们之间出现。

林宇的成绩开始下滑,原本在班级里名列前茅的他,在最近的一次考试中成绩一落千丈。他的父母发现了他成绩的变化,开始对他和苏瑶的恋情表示担忧和反对。

他们认为高中阶段是学习的关键时期,恋爱会分散精力,影响学业。

面对父母的反对,林宇陷入了两难的境地。他既不想放弃和苏瑶的感情,又不想让父母失望。而此时,苏瑶也面临着来自家庭和学业的双重压力。

她的