依然没有太大的起色，依然是老师眼中的“问题学生”，每次考试的成绩都在班级的中下游徘徊。
但跑步却成为了他生活中唯一的闪光点。
他加入了学校的田径队，每天放学后都会留下来进行刻苦的训练。
无论刮风下雨，还是严寒酷暑，操场上总能看到他奔跑的身影。
他的速度越来越快，耐力也越来越好，逐渐在学校的各项比赛中崭露头角。
然而，生活并不总是一帆风顺。
林宇的父亲在一次为客户制作家具时，不小心被电锯伤到了手，伤势严重，不仅需要长时间的治疗，还失去了工作能力。
家里的顶梁柱倒下了，经济状况瞬间变得十分拮据。
母亲不得不扛起家庭的重担，除了照顾受伤的父亲和年幼的林宇，还要出去打几份工来维持生计。
林宇看在眼里，疼在心里。
他想要帮助家里减轻负担，但自己还是一个孩子，能做的实在有限。
他曾试图去外面找兼职工作，但因为年龄太小，没有地方愿意雇用他。
在学校里，林宇因为家庭的贫困而受到了更多的歧视和欺负。
有些同学故意在他面前炫耀自己的新衣服、新鞋子和新文具，嘲笑他穿着破旧的衣服和鞋子。
这让林宇感到无比自卑，他开始变得沉默寡言，不愿意与同学们交流。
但是，每当他感到沮丧和失落的时候，他就会去操场上跑几圈。
奔跑的时候，风在耳边呼啸，他的心情也会逐渐平静下来。
他告诉自己，一定要努力改变现状，让家人过上好日子。
在这个艰难的时期，林宇遇到了他人生中的重要导师——一位名叫张老师的语文老师。
张老师是一个刚毕业不久的年轻教师，充满了热情和爱心。
她注意到了林宇内心的善良和坚韧，经常在课后找他谈心，鼓励他要相信自己，不要被眼前的困难打倒。
在张老师的帮助下，林宇开始努力学习。
他每天早早地起床背单词、做习题，晚上复习功课到很晚。
虽然进步缓慢，但他从未放弃。
张老师还经常在课堂上表扬他的努力和进步，让他逐渐找回了自信。
第三章：爱情的萌芽高中时代的林宇，已经长成了一个高大帅气的小伙子。
长期的跑步训练让他拥有了健康的体魄和阳光的气质。
他的跑步成绩越来越好
