给我造成困扰，我想是个人都有脾气，我也不例外，如果你再给我造成什么令人不愉快的困扰，不介意采取一些别的手段。”
在孟音音心里，这段短暂的恋爱早就结束了，她是幼儿园老师，面对的最柔软的孩童群体和家长群体，已经习惯了说话留余地，委婉表达自己的意思。
但孟音音确定自己在分手前就把自己想表达的东西都表达出来了，她不明白张潦潦追着她不放还说出这么冒昧的事情的用意。
成年人的感情你情我愿，就算彻底结束恋爱也尽量体面点儿，没必要搞得大家都不愉快，都是一个市的，万一哪天见到还要尴尬。
孟音音看着张潦潦逐渐难看的脸色有些警惕的绷直了身体。
5.
她大学选修学的跆拳道，要是张潦潦听不明白她说的话继续纠缠不休她不介意采取点武力手段保护自己，尤其张潦潦这难看的脸色给她一种随时会动手的危机感。
怎么谈恋爱的时候也没发现张潦潦这样自尊心强的人还会三番几次求复合，在她面前刷存在感。
“你现在不是还是单身吗？我想我有重新追求你的资格。”张潦潦其实更想说不是他死缠烂打，但又觉得确实是自己不死心，只能换个角度开口，“我们也曾相处的很愉快，不是吗？”
孟音音面无表情的看着对面的人。
相处愉快?
那可不。
她可是幼师，她的素养在这儿呢，只要是个人她都能与对方相谈甚欢，不然平时和各种学生家长还能不能好好沟通，她是怎么给了张潦潦自己对他好感不少的想法？
就这么自信?
话都说那么清楚了居然还觉得有复合的机会。
这一刻，面对曾经相亲对象、谈过几天的恋人，孟音音终于卸下幼师素养规定的伪装，实实在在给了张潦潦一个白眼。
同时，孟音音也知道该怎么彻底甩开张潦潦了。
“我想我和你说的很清楚，你不是我想要恋爱甚至结婚的对象，我选择
